Avec la menace d'un troisième confinement strict qui pourrait impliquer une fermeture des écoles, tous les profs ne sont pas prêts, et aucun ne souhaite un tel scénario
Fruits et légumes, plats préparés, l'association Linkee spécialisée dans la lutte contre le gaspillage alimentaire met à leur disposition de quoi faire face à la précarité qui les touche de plein fouet depuis le début de la pandémie
En voyant à l’écran leur professeur Mohammed Hassan pris d’un malaise, des élèves ont donné l’alerte et des collègues se sont précipités chez lui, mais n'ont pas pu le sauver
21 personnalités, récitent le poème « Liberté » de Paul Eluard dans un clip en hommage aux enseignants, « héros du quotidien de nos enfants de la République »
Ce clip au format adapté aux smartphones est mis à la disposition des enseignants et de leurs élèves « pour échanger, réfléchir et rendre hommage à Samuel Paty »
Emmanuel Macron a adressé lundi matin sur les réseaux sociaux un message de soutien aux élèves pour cette rentrée « difficile »
« Parlez-en entre vous. Parlez-en avec vos enseignants. Parlez aussi de ce qui vous rassemble », leur demande le chef de l'Etat, en ajoutant « le projet du terrorisme, c'est de fabriquer la haine »
De son lit d’hôpital, grâce à un lien vidéo, Mohammed Al-Fifi poursuit son enseignement, et s'assure que ses élèves ne manquent pas un cours
« Le métier de professeur est l’un des emplois les plus importants et les plus nobles, et les enseignants ne sont en aucun cas autorisés à négliger leurs devoirs »
Le nombre d’élèves apprenant l’arabe littéraire en France reste marginal : seul un enfant sur mille étudie l’arabe à l’école primaire, et deux sur mille au collège
« Beaucoup de personnes estiment qu’il est indispensable d’intégrer les populations étrangères vivant en France et pensent donc que l’arabe et l’Islam sont un frein puissant à cette intégration »
Grâce à la MK Academy, Mohammed Koussa enseigne sa méthode de lecture rapide à tous ceux qui le souhaitent, de l’élève de CM2 en difficulté au retraité en quête de savoir
« Je voulais tout faire ! Mais une chose revenait tout le temps : enseigner, transmettre le savoir et former les nouvelles générations, parce que l’accès à la connaissance peut sauver bien des jeunes »