La demande saoudienne de fournitures scolaires atteint de nouveaux sommets à l’approche de la rentrée

À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
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À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
À l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. (Agence de presse saoudienne)
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Publié le Mercredi 23 août 2023

La demande saoudienne de fournitures scolaires atteint de nouveaux sommets à l’approche de la rentrée

  • Les plates-formes de commerce électronique ont connu une hausse significative des ventes, en particulier celles des cartables
  • Filles et garçons apprécient le fait qu’il soit simple d’acheter les produits de base sur des applications et des sites Internet, attirés par les nombreuses options de personnalisation

DJEDDAH: En Arabie saoudite, à l’approche de la rentrée scolaire, les préparatifs battent leur plein, marquant une période d’enthousiasme et d’activité intense à la fois pour les élèves et leurs parents. 

Cette année, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires notent une augmentation significative de la demande. 

Les centres commerciaux et les principales librairies d’Arabie saoudite profitent de l’occasion pour organiser des festivals et des campagnes de rentrée scolaire afin de proposer une expérience de guichet unique aux familles. On y retrouve une large gamme d’articles essentiels pour l’école – des sacs aux uniformes, en passant par une vaste sélection de fournitures de papeterie, y compris les cahiers, les crayons, les stylos et les outils nécessaires pour étudier et prendre des notes. C’est aussi l’occasion de passer une journée amusante en famille. 

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En Arabie saoudite, à l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires font état d’une hausse significative de leurs ventes. (Agence de presse saoudienne) 

Mohammed al-Malki, propriétaire d’une papeterie à Djeddah, déclare à Arab News: «L’augmentation des activités d’achat a commencé environ une semaine avant la réouverture des écoles et elle s’est poursuivie tout au long du dernier week-end qui précède le début des cours.» 

M. Al-Malki indique que la demande reste importante pendant les deux premières semaines de la nouvelle année scolaire. 

Le paysage numérique a également joué un rôle crucial en changeant la manière dont les élèves et les parents abordent les achats de la rentrée. 

Il est toujours agréable de reprendre les cours après de belles vacances d’été.

 

Ghadir Shahin, enseignante de primaire 

Les plates-formes de commerce électronique ont connu une hausse significative des ventes, notamment celles des cartables. Filles et garçons apprécient le fait qu’il soit simple d’acheter les produits de base sur des applications et des sites Internet, attirés par les nombreuses options de personnalisation. Ils ont ainsi la possibilité de choisir exactement ce qu’ils veulent. 

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Le paysage numérique a changé la façon dont les élèves et les parents abordent les achats de la rentrée. (Agence de presse saoudienne) 

Reham Modaress, une mère saoudienne de cinq enfants, fait part à Arab News de son point de vue sur l’évolution qu’elle a constatée dans le domaine des achats scolaires. 

Ses deux filles aînées, qui sont en cinquième et en quatrième, ont opté pour une approche dans l’air du temps: elles ont commandé leurs sacs à dos et leurs chaussures d’école sur des plates-formes en ligne comme Shein. 

«Ces plates-formes proposent une variété d’options élégantes qui leur permettent de suivre les tendances qui correspondent à leurs préférences», confie la maman. 

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Le paysage numérique a changé la façon dont les élèves et les parents abordent les achats de la rentrée. (Agence de presse saoudienne) 

Elle affirme également qu’elle supervise, avec son mari, les achats scolaires des plus jeunes, pendant que leurs filles aînées effectuent toutes seules leurs achats en ligne. 

«Cependant, pour certains articles comme les uniformes scolaires, il faut se rendre en boutique afin de s’assurer de la taille et de la qualité», fait-elle observer. 

Selon elle, «le plus tôt serait le mieux […] afin de planifier le temps de préparation à l’école et éviter l’agitation scolaire annuelle». 

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En Arabie saoudite, à l’approche de la rentrée scolaire, les propriétaires d’entreprises de papeterie et de fournitures scolaires font état d’une hausse significative de leurs ventes. (Agence de presse saoudienne) 

Neamah Fadel, mère de trois enfants, fait part, elle aussi, de ses réflexions sur la rentrée scolaire. Elle insiste sur l’enthousiasme qui accompagne les préparatifs de cette nouvelle année. 

Elle met en valeur l’attrait de la routine qui s’installe avec la rentrée scolaire. «Ce qui me frappe le plus, dit-elle, c’est la routine structurée que mes enfants adoptent une fois qu’ils retournent à l’école.» 

Elle exprime sa joie face à la transformation de la scène commerciale locale: peu à peu, les articles en lien avec l’école se multiplient et ils sont facilement accessibles. Ainsi, la famille a pu renoncer aux courses de papeterie de dernière minute; elle acquiert tranquillement les produits scolaires de base. 

Cette mère de famille avoue être plus enthousiasmée par les préparatifs que ses propres enfants. Son engouement pour l’année scolaire qui arrive est palpable. Elle participe activement à l’organisation des fournitures de ses enfants et anticipe les différentes expériences. 

L’une de ses filles, Mais, élève de CE1, se livre à son tour sur la rentrée scolaire: «J’attendais avec impatience la réouverture de l’école. Surtout pour le plaisir d’utiliser ma toute nouvelle boîte repas.» 

Sa joie met en lumière la récompense émotionnelle que les enfants ressentent, même vis-à-vis des aspects les plus simples du retour à la routine scolaire et de l’achat de nouvelles fournitures. 

Pour Qusai, son fils, qui entre en CE2, la perspective de renouer avec ses camarades occupe une place centrale. «Je suis absolument ravi de retrouver mes amis», affirme-t-il, insistant sur l’importance de l’interaction sociale que les enfants recherchent dans l’environnement scolaire. 

Pour Ghadir Shahin, enseignante dans une école primaire à Khobar, «il est toujours agréable de reprendre les cours après de belles vacances d’été.» 

Les préparatifs de l’enseignante vont au-delà de la planification du programme scolaire. Elle a choisi de surprendre ses élèves grâce à un kit scolaire qu’elle a imaginé. Évoquant les défis à venir, elle confie: «Je suis consciente que le fait que les élèves continuent d’honorer leurs engagements scolaires constitue un défi à l’ère moderne.» 

Ce texte est la traduction d’un article paru sur Arabnews.com 


Trois journalistes libanais, dont un de la chaîne du Hezbollah, tués par une frappe israélienne

Des hommes se tiennent à côté d’un immeuble endommagé après le largage de tracts d’avertissement par Israël, dans un contexte d’escalade des hostilités entre Israël et le Hezbollah, alors que le conflit entre les États-Unis et Israël avec l’Iran se poursuit, à Beyrouth, au Liban, le 28 mars 2026. (Reuters/Stringer)
Des hommes se tiennent à côté d’un immeuble endommagé après le largage de tracts d’avertissement par Israël, dans un contexte d’escalade des hostilités entre Israël et le Hezbollah, alors que le conflit entre les États-Unis et Israël avec l’Iran se poursuit, à Beyrouth, au Liban, le 28 mars 2026. (Reuters/Stringer)
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  • Trois journalistes ont été tués dans une frappe israélienne au sud du Liban, suscitant de vives condamnations des autorités libanaises, qui dénoncent un « crime de guerre »
  • Le conflit entre Israël et le Hezbollah s’intensifie, avec de lourdes pertes civiles, des attaques contre des secouristes et une aggravation de la crise humanitaire

BEYROUTH: Trois journalistes libanais, dont un correspondant vedette de la chaîne al-Manar du Hezbollah, ont été tués samedi au Liban, les autorités dénonçant un "crime flagrant".

L'armée israélienne a affirmé avoir tué Ali Shoeib, qu'elle qualifie de membre de la force al-Radwan, unité d'élite du Hezbollah, opérant "sous la couverture d'un journaliste".

Depuis que le Liban a été entraîné le 2 mars dans la guerre régionale par une attaque du Hezbollah pro-iranien contre Israël, 1.189 personnes ont été tuées, dont 124 enfants et 51 secouristes et membres du personnel de santé, dans les frappes israéliennes massives, et plus d'un million ont été déplacées.

Les trois journalistes ont été tués par une frappe qui a visé leur voiture dans la région de Jezzine, éloignée de la frontière, dans le sud du Liban, selon une source militaire et les médias pour lesquels ils travaillaient.

Outre Ali Shoeib, correspondant de guerre de longue date d'al-Manar dans le sud du Liban, la journaliste d'al-Mayadeen, chaîne proche du Hezbollah, Fatima Ftouni, et son frère, le caméraman Mohammed Ftouni, ont été tués.

Le Hezbollah a dénoncé dans un communiqué l'assassinat de son reporter, tandis que des journalistes ont organisé un rassemblement dans le centre de Beyrouth.

- "Crime de guerre" -

Le président libanais Joseph Aoun a qualifié cette frappe de "crime flagrant" et a rappelé que "les journalistes bénéficient d'une protection internationale en temps de guerre".

Le premier ministre Nawaf Salam a quant à lui dénoncé "une violation flagrante du droit international humanitaire".

"Ces actes relèvent de la catégorie des crimes de guerre", a fustigé le ministre de l'Information, Paul Morcos.

Cette attaque intervient alors que deux journalistes de la chaîne russe RT ont été blessés le 19 mars dans une frappe israélienne, qui n'était pas "accidentelle" selon Moscou.

Le 17 mars, le directeur des programmes politiques d'al-Manar, Mohammed Cherri, avait été tué aux côtés de sa femme dans une frappe ayant visé son appartement du centre de Beyrouth, et blessé ses enfants et petits-enfants.

Ce n'est pas la première fois que des journalistes de ces deux chaînes sont visés par l'armée israélienne. En octobre 2024, trois reporters, deux d'al-Mayadeen et un d'al-Manar avaient été tués dans une frappe israélienne dans le sud.

En novembre 2023, deux autres journalistes d'al-Mayadeen avaient été tués par une frappe israélienne dans le sud du pays.

Un mois plus tôt, une frappe a tué le vidéaste de l'agence Reuters, Issam Abdallah, et blessé six autres reporters, dont deux de l'AFP, Dylan Collins et Christina Assi, amputée de la jambe droite.

- Neuf secouristes tués -

Le secteur de la santé est aussi durement touché par l'offensive israélienne: samedi, neuf secouristes ont été tués dans plusieurs frappes israéliennes, selon le ministre de la Santé.

Depuis le début de la guerre, les frappes israéliennes ont tué 46 secouristes et cinq membres du personnel soignant, a précisé Rakan Nassereddine, ajoutant que 75 attaques ont visé des services de secours et de santé.

Samedi, Israël a poursuivi ses frappes aériennes sur plusieurs localités du sud du Liban, selon l'Agence nationale d'information (Ani, officielle).

Le Hezbollah a annoncé des attaques contre les forces israéliennes qui progressent dans la région frontalière.

Il a notamment dit avoir frappé un char Merkava à l'aide d'un drone dans la localité de Debel, à majorité chrétienne, où certains habitants sont restés malgré la guerre.

Près de cette localité, un homme qui conduisait sa voiture et son fils ont été tués par "des tirs israéliens", selon l'Ani.

L'armée israélienne a de son côté annoncé poursuivre ses frappes "contre les infrastructures terroristes du Hezbollah à travers le Liban".

Elle a aussi tenté de larguer des tracts au-dessus de Beyrouth, mais le conteneur ne s'est pas ouvert en vol et est tombé sur un immeuble au sud de Beyrouth, selon un journaliste de l'AFP.

L'armée israélienne a ajouté avoir frappé pendant la nuit des dizaines de cibles du Hezbollah et avoir tué vendredi deux responsables de l'unité de communications du mouvement dans une frappe à Beyrouth.

L'armée libanaise, qui reste à l'écart des violences, a annoncé samedi la mort d'un soldat de 29 ans dans une frappe israélienne dans la région de Nabatiyeh.

Il n'était pas en service, selon un porte-parole de l'armée joint par l'AFP.


Au Liban, un demi-million d'élèves privés d'école à cause de la guerre et des déplacements forcés

Une photographie prise depuis la région de Marjayoun, dans le sud du Liban, montre de la fumée s’élevant du site d’une frappe aérienne israélienne visant le village de Deir al-Zahrani, le 28 mars 2026. (AFP)
Une photographie prise depuis la région de Marjayoun, dans le sud du Liban, montre de la fumée s’élevant du site d’une frappe aérienne israélienne visant le village de Deir al-Zahrani, le 28 mars 2026. (AFP)
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  • La guerre au Liban prive près de 500.000 élèves d’école, beaucoup étant déplacés et contraints de suivre des cours à distance dans des conditions précaires
  • Les difficultés d’accès à internet et le manque de ressources aggravent les inégalités, faisant craindre abandon scolaire, fracture numérique et risques accrus pour les élèves les plus vulnérables

BEYROUTH: Dans une salle d'un lycée transformé en centre d'accueil pour déplacés, Ahmad Melhem essaye tant bien que mal de suivre sur sa tablette un cours préenregistré. Comme des centaines de milliers d'élèves libanais, il est privé d'école en raison de la guerre.

"Nous essayons, avec les moyens du bord, de continuer à étudier pour réaliser nos rêves", explique à l'AFP cet adolescent de 17 ans, alors que certains cours à distance ont repris.

Avec sa famille, ils ont dû fuir la banlieue sud de Beyrouth, pilonnée par l'armée israélienne depuis que le Liban a été entraîné dans la guerre le 2 mars, lorsque le Hezbollah a commencé à tirer des roquettes sur Israël, pour venger l'assassinat du guide suprême iranien Ali Khamenei au premier jour de l'offensive américano-israélienne contre l'Iran le 28 février.

Avec d'autres familles, ils ont trouvé refuge dans cette salle du lycée Abdel Kader, au coeur de la capitale.

"On a pris des risques pour aller chercher nos livres scolaires", alors que les frappes israéliennes sont quotidiennes sur la banlieue sud, raconte encore Ahmad Melhem, qui veut à tout prix terminer le lycée.

- "La guerre a tout détruit" -

Au total, près de 500.000 élèves ont dû cesser de se rendre en classe depuis le 2 mars, selon l'Unicef; quelque 350 écoles publiques ont été transformées en centre d'accueil, et les établissements scolaires dans les quartiers et localités bombardés par Israël ont fermé leurs portes pour une durée indéterminée.

Les frappes israéliennes ont tué plus de 1.100 personnes, dont 122 enfants, et déplacé plus d'un million de personnes, selon les autorités libanaises.

Dans la salle de classe où s'étalent matelas et couvertures, Ahmad, qui espère plus tard suivre des études d'ingénieur, s'est aménagé un coin avec ses livres et un écran d'ordinateur, mais il ne dispose pas de connexion internet.

Son école privée de la banlieue sud de Beyrouth a fini par reprendre des cours à distance, deux semaines après le début de la guerre, mais avec des aménagements: les matières facultatives restent suspendues, et les cours durent moins longtemps.

Une ONG a installé une connexion internet dans la cour, qui grouille d'enfants en train de jouer et d'adultes qui discutent autour de narguilés, mais Ahmad dit avoir a du mal à se concentrer.

"Les travaux de groupe et les projets scientifiques me manquent", confie le lycéen, qui décrit les cours en présentiel comme "plus stimulants".

Sa mère, Amira Salameh, 41 ans, tente d'aider son fils cadet, huit ans, à suivre lui aussi l'école en ligne.

"Si je laisse tout seul, il se met à rêvasser", dit-elle.  "La guerre a tout détruit, l'éducation est la seule chose qu'il reste à mes enfants."

- "Fracture numérique" -

L'Unicef s'est en particulier inquiété pour les lycéens comme Ahmad qui doivent passer le baccalauréat cette année, craignant qu'ils ne puissent rejoindre les rangs de l'université l'an prochain.

Autre sujet d'inquiétude: un possible abandon de l'école par les filles et adolescentes sous la menace de "mariages forcés", explique le directeur de l'éducation de l'Unicef au Liban, Atif Ratique.

Dans un lycée professionnel de la banlieue nord de Beyrouth, à Dekwaneh, Aya Zahran, 17 ans, passe ses journées "à cuisiner et à travailler à rendre l'endroit vivable", après avoir elle aussi fui la banlieue sud avec sa famille.

"Nous n'avons qu'un téléphone que l'on partage avec mes frères et soeurs" pour suivre les cours en ligne, et souvent, les liens transmis par l'école publique ne fonctionnent pas, dit l'adolescente.

Une illustration du manque de moyens de ces établissements publics, qui n'ont pas les ressources pour donner des cours à distance, et de la "fracture numérique" entre élèves, notamment ceux du sud du pays, les plus affectés par la guerre, selon M. Rafique.

Ces lacunes ont poussé le ministère de l'Education et l'Unicef à lancer une plateforme en ligne de cours préenregistrés. Un service d'assistance par téléphone où les élèves peuvent joindre un professeur sans avoir besoin de connexion internet a aussi été mis en place par l'Unicef et une ONG libanaise.

"Mes enfants sont d'excellents élèves, je ne veux pas qu'ils arrêtent l'école comme nous quand nous étions enfants", clame Nassima Ismaël, déplacée de l'est du pays, en évoquant sa propre enfance pendant la guerre civile (1975-1990).


L'armée israélienne dit faire face à un tir de missile du Yémen

Les Houthis manifestent en solidarité avec l’Iran et le Liban dans la capitale yéménite Sanaa le 27 mars 2026. (AFP)
Les Houthis manifestent en solidarité avec l’Iran et le Liban dans la capitale yéménite Sanaa le 27 mars 2026. (AFP)
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  • L'armée israélienne a détecté un missile tiré depuis le Yémen par les Houthis, première menace directe depuis un mois de conflit, déclenchant l'activation des systèmes de défense anti-aérienne
  • Les Houthis, alliés à l'Iran et à l'"axe de la résistance", menacent d'intervenir militairement contre Israël et les États-Unis en cas d'escalade régionale

JERUSALEM: L'armée israélienne a indiqué samedi avoir détecté un tir de missile depuis le Yémen, une première en un mois de guerre au Moyen-Orient, après que les rebelles Houthis soutenus par Téhéran ont menacé de se joindre au conflit.

Les forces israéliennes ont "identifié le tir d'un missile depuis le Yémen en direction du territoire israélien, les systèmes de défense anti-aérienne sont en action pour intercepter cette menace", a indiqué l'armée sur Telegram.

Les Houthis sont alliés à Téhéran au sein de ce que l'Iran a baptisé "axe de la résistance", aux côtés du Hezbollah libanais, du Hamas palestinien et de groupes armés irakiens pro-iraniens.

"Nous sommes prêts à une intervention militaire directe en cas de nouvelle alliance avec les Etats-Unis et Israël contre l'Iran (...), de conduite d'opérations hostiles à l'Iran ou tout pays musulman depuis la mer Rouge (...), et en cas de poursuite de l'escalade contre la République islamique" d'Iran, a déclaré vendredi le porte-parole militaire des Houthis, Yahya Saree, dans une vidéo diffusée sur X.

Ces insurgés pro-iraniens, qui contrôlent une grande partie du Yémen, avaient mené de nombreuses attaques contre Israël et les navires commerciaux en mer Rouge pendant la guerre entre Israël et le Hamas palestinien à Gaza, entre 2023 et 2025.

Leurs tirs de missiles et de drones avaient fortement perturbé le trafic dans cette voie maritime stratégique, aujourd'hui utilisée notamment par l'Arabie saoudite pour exporter son pétrole sans passer par le détroit d'Ormuz, où la navigation est bloquée par Téhéran.