Le thème de la Journée internationale de la langue maternelle 2022, «L’emploi de la technologie pour l’apprentissage multilingue : défis et opportunités», invite à un débat sur le rôle potentiel de la technologie pour faire progresser l’éducation multilingue et soutenir le développement d’un enseignement et d’un apprentissage de qualité pour tous.
Le personnel enseignant manque de compétences et de préparation pour utiliser l’enseignement à distance. De nombreux apprenants ne disposent pas des équipements nécessaires, de l’accès à l’internet, de matériels accessibles, de contenus adaptés et du soutien humain qui leur auraient permis de suivre un enseignement à distance. En outre, les outils, programmes et contenus d’enseignement et d’apprentissage à distance ne sont pas toujours en mesure de refléter la diversité linguistique.